ハイレベル物理 力学/電磁気学/熱力学・波動 のバックアップ(No.10)
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- ハイレベル物理 力学/電磁気学/熱力学・波動 へ行く。
- 1 (2020-06-19 (金) 02:43:43)
- 2 (2020-06-19 (金) 12:45:54)
- 3 (2020-06-20 (土) 16:43:26)
- 4 (2020-07-15 (水) 21:20:36)
- 5 (2020-07-20 (月) 20:48:26)
- 6 (2020-07-21 (火) 02:21:34)
- 7 (2020-07-21 (火) 12:05:50)
- 8 (2020-08-14 (金) 01:32:43)
- 9 (2020-10-08 (木) 11:04:21)
- 10 (2020-10-08 (木) 12:41:01)
- 11 (2020-10-21 (水) 20:55:11)
- 12 (2020-12-31 (木) 15:27:09)
- 13 (2021-01-01 (金) 13:09:34)
- 14 (2021-01-15 (金) 13:57:39)
- 15 (2021-04-11 (日) 21:16:30)
- 16 (2021-04-15 (木) 01:35:00)
- 17 (2021-06-12 (土) 18:41:01)
- 18 (2021-06-12 (土) 21:21:00)
- 19 (2021-06-20 (日) 11:21:27)
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- 21 (2021-08-14 (土) 15:35:22)
- 22 (2021-09-11 (土) 21:05:53)
- 23 (2021-09-12 (日) 08:24:05)
- 24 (2021-10-29 (金) 10:57:02)
- 25 (2021-10-29 (金) 20:47:43)
- 26 (2021-11-11 (木) 15:54:08)
- 27 (2021-11-14 (日) 18:56:00)
- 28 (2023-01-04 (水) 03:30:24)
- 29 (2024-02-29 (木) 15:08:26)
講座情報
- 講座コード:
- 力学:4925
- 電磁気学:4933
- 熱力学・波動:4943
- 担当講師:苑田先生
- 収録年度:2013年度
- 授業回数:
- 力学:90分*25回
- 電磁気学:90分*20回
- 熱力学・波動:90分*20回
- 確認テスト:
- 力学:12回
- 電磁気学:10回
- 熱力学・波動:10回
- 講座修了判定テスト:3回(力学、電磁気学、熱力学・波動各1回)
- レベル:7~8
- キャッチコピー:本物の物理の学力を養成します
- 対象学年:高3・高卒生
- 講座の対象:早慶、上位国公私立大などの難関大学の入試に十分な実力を身につけたい生徒
- 講座の目標:物理の本質的な理解と実戦力を身につけ、難関大学の入試に対応できる実力をつける
- 学習項目:
- 4925 力学 90分×25回+講座修了判定テスト1回
- 4933 電磁気学 90分×20回+講座修了判定テスト1回
- 4943 熱力学・波動 90分×20回+講座修了判定テスト1回
- 学習内容:高等学校で学習する物理の内容を整理し直し、物理学の美しい体系を解説します。同時に質の高い演習を行い、その実力を確かなものとします。この講座で物理を学習した皆さんは、物理学の面白さに触れ、興味を持って大学入学後の物理学へ入っていけることでしょう。
- 受講上の注意:
- 必須講習講座:
- [通年]4986 物理攻略 原子・原子核
- [通年]4913 ハイレベル物理 力学演習
- [通年]4926 ハイレベル物理 熱力学演習
- [通年]4959 ハイレベル物理 波動演習
- [通年]4969 ハイレベル物理 電磁気学演習
- 事前受講講座例:高等学校対応 理系物理の基礎
- 予習の仕方:未記載
- 復習の仕方:未記載
- 講座の構成:
- 力学
講数 内容 第0講 古典力学の描く宇宙像 第1講-1 粒子の運動の表現 第1講-2 粒子の運動の表現 第2講-1 2次元運動 第2講-2 2次元運動 第3講-1 運動方程式(1) 第3講-2 運動方程式(1) 第4講-1 運動方程式(2) 第4講-2 運動方程式(2) 第5講-1 慣性力 第5講-2 慣性力 第6講-1 力積、運動量、仕事、運動エネルギー 第6講-2 力積、運動量、仕事、運動エネルギー 第7講-1 粒子系の運動 第7講-2 粒子系の運動 第8講-1 衝突 第8講-2 衝突 第9講-1 単振動 第9講-2 単振動 第10講-1 円運動、回転座標系、万有引力 第10講-2 円運動、回転座標系、万有引力 第11講-1 ケプラー問題 第11講-2 ケプラー問題 第12講-1 剛体の力学、流体圧 第12講-2 剛体の力学、流体圧 - 電磁気学
講数 内容 第1講-1 電磁気学の導入 第1講-2 電磁気学の導入 第2講-1 電場と電位 第2講-2 電場と電位 第3講-1 コンデンサー 第3講-2 コンデンサー 第4講-1 電流 第4講-2 電流 第5講-1 直流回路 第5講-2 直流回路 第6講-1 荷電粒子の運動 第6講-2 荷電粒子の運動 第7講-1 電流と磁場 第7講-2 電流と磁場 第8講-1 電磁誘導(1) 第8講-2 電磁誘導(1) 第9講-1 電磁誘導(2) 第9講-2 電磁誘導(2) 第10講-1 交流回路 第10講-2 交流回路 - 熱力学・波動
講数 内容 第1講-1 気体分子運動論 第1講-2 気体分子運動論 第2講-1 気体の状態変化(1) 第2講-2 気体の状態変化(1) 第3講-1 気体の状態変化(2) 第3講-2 気体の状態変化(2) 第4講-1 波動 第4講-2 波動 第5講-1 うなり、ドップラー効果 第5講-2 うなり、ドップラー効果 第6講-1 固有振動 第6講-2 固有振動 第7講-1 屈折 第7講-2 屈折 第8講-1 全反射、レンズ 第8講-2 全反射、レンズ 第9講-1 干渉 第9講-2 干渉 第10講-1 回析 第10講-2 回析
- 力学
この講座について
神(GOD)の講義。
東進の数ある講座の中でも壊滅級の難易度を誇る。覚悟をもって受講に臨もう。
全講で65講(料金は3講座分)。なお、力学第0講を除いて2コマ1セット。
旧帝大や早慶の理工、国公立大医学部といった理系の難関大志望者向けの講座。
難易度は非常に高いが厳密かつ簡潔に物理学の基礎を提示してくださるので、難関大志望者にとってはスタンダード系よりもかえって理解しやすいかもしれない。(とは言いつつも、全くの初学者はNG。)
「イメージ」や「公式」を徹頭徹尾排除して高校物理の内容を整理し直し、物理学の美しい体系を徹底解説してくれる講座。微積分学から始まり運動方程式やMaxwell方程式等、古典物理の基本性質を問題を通じて理解していく。ある程度物理をかじった人達にとっては飛翔の講座。
各分野の難易度としては電磁気学≫力学>熱力学・波動と言ったところか。電磁気に関しては本来大学1年で学ぶMaxwell方程式からアプローチしているので覚悟しておく事。一方、熱力学・波動はそれらと比べると幾分かはスムーズに学習出来るだろう。
『トップレベル物理』との違いは演習問題の難易度。ハイは難易度が若干低いのと5講分こちらのが多いので、問題はトップよりも大目に扱っている。ただ授業用問題が東大対策物理と何個か被っている。
0講(講座全体のガイダンス)からユークリッド空間について語り出す。この時点で理解出来るか不安になる人も多いと思うが、数コマ先では束縛運動や外積を扱いもはや宇宙語。言ってる意味が分からずただノートに板書を書き写すだけの時も多い。一体誰が最初から理解出来るのだろうか(いや、できない)。しかし受講を進めてからもう一度観直すとこういう意味だったんだという部分も多く、師に少しでも近づけた気になる。(よって訳が分からなくてもノートだけは取るように。)少しでも頭がボーッとしてきたら休憩をいれるべし。休憩がてらノートを見直して知識を整理し直そう。
また、授業の合間に物理に関する雑談をはさむことがありこれがなかなか面白い。物理をもっと学びたいと思わせる内容であり、大学でどのようなことを学ぶのかも知れる。
予習は解けなくても問題無い。しかし復習には全力を注ごう。授業を聞くだけでは師のエッセンスを垂れ流しているだけである。復習というステップを通してそのエッセンスを何度も汲み上げて我がものとしよう。よって1コマ受講するのに個人差は有るが大体3時間位は見積もった方がいい。
因みに、『ハイレベル物理』→『トップレベル物理』と進むのはほとんど意味が無い(範囲被りまくり)上、確実に消化不良を起こすので注意。
なお、確認テストはテキストの問題から出題。2コマで問題を一切扱わなかった場合は先生の説明から出題。
3講座分とだけあり費用面からハイレベル物理の受講を断念している人もいるかもしれないが、力学のみの受講なども一考の価値あり。勿論全分野受講が望ましいが公式暗記、イメージ理解など「アホの所業」から部分的にでも脱却するという十二分の価値があるのでは無いだろうか。
カメラマンが無能。
↑ちなみにこれは黒板の粉受けや上の部分にあるカメラの収録の境(ビニールテープでマーキングされていて、この間に板書を収めればカメラが無理をすることなく収録できますよというサインである)を無視することによって起こる。他の講師の映像を見ると、講師がこのマークに気を付けながら板書をしていることが分かるだろう。例えば宮内先生の場合、このマークの部分で線を引いて板書を分けている。