入試対策：センター試験対策数学Ⅰ・A(70％突破)

Thu, 25 Jun 2020 11:18:11 JST (1956d)

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講座情報

講座コード:2626
担当講師:志田先生
収録年度:2017年度
授業回数:90分*20回
確認テスト:20回
講座修了判定テスト:2回
レベル:2～3
キャッチコピー:基礎を固め、センター数学Ⅰ・Aで70％を突破
対象学年:高1・高2・高3・高卒生
講座の対象:センター試験で数学Ⅰ・Aを受験する生徒、センター試験数学Ⅰ・Aの過去問等の得点率が40％未満の生徒
講座の目標:センター試験数学Ⅰ・Aで70点以上を獲得する
学習項目:○方程式と不等式 ○2次関数 ○三角比 ○平面図形 ○場合の数・確率 ○整数 ○集合と論理 ○データの分析
学習内容:前半で、センター試験頻出の基本項目をもれなく学習し、後半ではセンター試験レベルの問題を題材に、学習を進めます。本番で絶対落としてはならない基本的な問題を中心に、基本事項の総整理と解法対策の両面からセンター試験を攻略します。
受講上の注意:センター試験対策数学Ⅰ・A(90％突破)[講座番号4831]と内容が一部重複しています。
必須講習講座:なし
事前受講講座例:未記載
予習の仕方:未記載
復習の仕方:未記載

講座の構成:

数学をセンター試験のみに使う、ある程度数学が得意な人は90%突破の受講をすすめる。
受験数学Ⅰ・A/Ⅱ・B(応用)以上の講座を受講予定の人は、ⅠAが苦手でⅡBが得意などという極端な場合でない限り受験数学Ⅰ・A/Ⅱ・B(基礎)の受講をすすめる。

センター試験が廃止されたことにより、2019年度をもってパンフレットからは削除されたが、一応取得は可能なようだ。ただ共通テスト対策講座が開講されたため、この講座を取ることはないだろう。

講座コード:1987
担当講師:沖田先生
収録年度:2017年度
授業回数:90分*20回
確認テスト:20回
講座修了判定テスト:2回
レベル:2～3
キャッチコピー:苦手意識を払拭し、センター試験数学Ⅰ・Aの得点率を大幅に向上させる！
対象学年:高1・高2・高3・高卒生
講座の対象:センター試験で数学Ⅰ・Aを受験する生徒、過去問等でセンター試験数学Ⅰ・Aの得点率が40％未満の生徒
講座の目標:センター試験Ⅰ・Aで得点率70%以上を確実にする
学習項目:○数と式 ○集合と論証 ○2次関数 ○図形と計量 ○データの分析 ○場合の数と確率 ○整数の性質 ○図形の性質
学習内容:数学に苦手意識があっても大丈夫！スパイラル方式で着実に得点力を向上させる。超基本事項の解説からはじめ、センター試験頻出の事項をもれなくチェック！絶対落としてはならない基本的な問題はもちろん、点数差のつきやすい問題を押さえ、センター試験本番で得点率70%を突破する力を確実に養成する。国公立二次試験の基礎力養成、私大入試対策にも有用。
受講上の注意:未記載
必須講習講座:なし
事前受講講座例:未記載
予習の仕方:未記載
復習の仕方:未記載

講座の構成:

講座コード:3670
担当講師:河合先生
収録年度:2017年度
授業回数:90分*20回
確認テスト:20回
講座修了判定テスト:2回
レベル:2～3
キャッチコピー:センター試験で確実に70%をとるためになすべきことを指導します。
対象学年:高1・高2・高3・高卒生
講座の対象:センター試験で数学Ⅰ・Aを受験する生徒、過去問等でセンター試験数学Ⅰ・Aの得点率が40％未満の生徒
講座の目標:センター試験で必要なⅠ・Aの基本事項を定着させ、70%を突破できる力を養成
学習項目:○数と式　○集合と論証　○2次関数　○図形と計量　○データの分析　○場合の数と確率　○整数の性質　○図形の性質
学習内容:センター試験で70%を突破するためには、基本事項を身につけ、それらを運用する力が必要になります。この講座では、基本事項の確認をしながらセンターレベルの問題を通じて力を鍛え上げます。
受講上の注意:センター試験対策数学Ⅰ・A(90％突破)[講座番号3683]とほぼ同じ問題を扱うため、合わせての受講は避けてください。
必須講習講座:なし
事前受講講座例:未記載
予習の仕方:未記載
復習の仕方:未記載

講座の構成: